近日,省教育廳出臺義務(wù)教育作業(yè)管理十條措施,從作業(yè)時長、設(shè)計、監(jiān)管、批改等環(huán)節(jié)作出規(guī)范,用科學(xué)舉措促全面發(fā)展,讓教育回歸本真,讓成長更有溫度。
全省義務(wù)教育學(xué)校統(tǒng)一將每周三設(shè)立為“無作業(yè)日”,要求小學(xué)階段當(dāng)日不布置任何作業(yè),讓孩子徹底放下紙筆,自由安排時間;初中階段當(dāng)日不留書面家庭作業(yè),可結(jié)合學(xué)科特點布置閱讀類、實踐類、探究類非書面作業(yè)。同時,鼓勵各地各校將無作業(yè)日與每月主題實踐周(勞動實踐周、體育健康周、科普創(chuàng)新周等)結(jié)合,設(shè)計分年級實踐清單,引導(dǎo)孩子自主開展體育鍛煉、戶外活動、家務(wù)勞動、藝術(shù)欣賞等,在實踐中提升素養(yǎng)。
在嚴(yán)控作業(yè)時長方面,要求小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),引導(dǎo)開展課外閱讀、口語交際、手工制作等實踐體驗;小學(xué)三至六年級:每天書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘;初中:每天書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘;建立作業(yè)“中斷機制”,小學(xué)生超過21:20、初中生超過22:00仍未完成作業(yè),可停止作業(yè)、按時就寢。
在優(yōu)化作業(yè)設(shè)計方面,推行“基礎(chǔ)性作業(yè)+拓展性作業(yè)”模式,基礎(chǔ)性作業(yè)在校內(nèi)優(yōu)先完成,拓展性作業(yè)注重探究性、實踐性和跨學(xué)科融合;嚴(yán)禁布置機械重復(fù)、懲罰性作業(yè),杜絕整張試卷、整章節(jié)教輔照搬布置,不超課標(biāo)設(shè)置難題、偏題;強化教研支撐,每年開展作業(yè)設(shè)計展示和優(yōu)秀案例推廣,鼓勵運用數(shù)智化平臺提升作業(yè)精準(zhǔn)度,學(xué)校建立集體研制作業(yè)制度和校本作業(yè)資源庫。
在規(guī)范作業(yè)批改方面,要求教師親自批改作業(yè),做到“有布置必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、糾必復(fù)批”;嚴(yán)禁通過班級群、學(xué)習(xí)類App在離校后布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)、協(xié)助完成作業(yè),杜絕“家長作業(yè)”。
在強化作業(yè)監(jiān)管方面,實行“年級組+學(xué)科組”雙統(tǒng)籌,對超時超量作業(yè)及時“限流”;推行作業(yè)校內(nèi)公示制度,各班級每日公示作業(yè)清單,接受監(jiān)督。(陳怡希)