扎根黃土筑匠思 此心安處是吾鄉(xiāng)——記宜興支教延長(zhǎng)數(shù)學(xué)老師蔡再良
2024-07-18 08:43:29
來(lái)源：延長(zhǎng)縣融媒體
分享到
“老師，宜興漂亮嗎？”
“嗯，宜興很美的！美的地方不止宜興，美的地方有很多很多！孩子，要好好學(xué)習(xí)，以后自己去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看吧！”
走，去陜北
江蘇省宜興市與陜西省延長(zhǎng)縣距離1300余公里，跨越山海，因蘇陜協(xié)作這項(xiàng)重大戰(zhàn)略緊密抱團(tuán)。2018年開(kāi)始，宜興市響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，每年派出優(yōu)秀教師來(lái)到革命老區(qū)延安市延長(zhǎng)縣開(kāi)展支教活動(dòng)。
莫說(shuō)青山多障礙，云過(guò)山峰亦傳情。說(shuō)到支教，有一位老師一定要說(shuō)一說(shuō)，他就是蔡再良。那一年，時(shí)年57歲的他背上行囊從家鄉(xiāng)宜興市來(lái)到延長(zhǎng)縣。
蔡再良原本在江蘇省宜興中學(xué)任教，任教三十多年來(lái)，他兢兢業(yè)業(yè)，曾先后獲評(píng)無(wú)錫市教學(xué)能手、無(wú)錫市又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“延安，是中國(guó)革命的圣地、新中國(guó)的搖籃。黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了十三年，他們?cè)邳S土高原的窯洞中運(yùn)籌帷幄、決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命事業(yè)從低潮走向高潮、實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折，扭轉(zhuǎn)了中國(guó)前途命運(yùn)?！辈淘倭颊f(shuō)，“對(duì)于延安，我是充滿(mǎn)向往的，能為延安教育作出自己的一份貢獻(xiàn)，我很自豪！”
2021年6月，得知有援陜支教的機(jī)會(huì)，蔡再良第一時(shí)間報(bào)名，順利通過(guò)遴選，并于當(dāng)年8月進(jìn)入延長(zhǎng)縣高級(jí)中學(xué)支教。
把我們的全部給他們
走進(jìn)延長(zhǎng)縣高級(jí)中學(xué)高二一班的教室，蔡再良正在一邊給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)習(xí)題，一邊提問(wèn)。在他的講解下，一道數(shù)學(xué)題往往有多種不同的解法。
“蔡老師很?chē)?yán)格，特別注重培養(yǎng)我們的思維能力和自主學(xué)習(xí)能力?！备叨话鄬W(xué)生張雅楠說(shuō)，“他每次上課之前都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行提問(wèn)，詢(xún)問(wèn)我們對(duì)新課的理解和認(rèn)識(shí)?！?/p>
學(xué)好數(shù)學(xué)，最重要的是邏輯思維能力。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，蔡再良拒絕題海戰(zhàn)術(shù)，而是格外注重培養(yǎng)學(xué)生們的主動(dòng)思考的數(shù)學(xué)思維能力。并會(huì)在課余時(shí)間跟學(xué)生探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最新研究應(yīng)用成果，在他的教導(dǎo)下，學(xué)生們的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷提高。
高二一班學(xué)生尚芮含說(shuō)：“蔡老師是一個(gè)極其負(fù)責(zé)的老師，他布置作業(yè)的時(shí)候，布置的量少，但是質(zhì)量真的很高。講解習(xí)題往往會(huì)給我講多種解法，增強(qiáng)我們的理解能力，我的成績(jī)有了明顯的提升。”
支教期間，蔡再良用情用心教書(shū)育人，結(jié)對(duì)指導(dǎo)青年教師，多方聯(lián)系愛(ài)心捐贈(zèng)，以熾熱的情懷深深感染著身邊的人。
高二年級(jí)組數(shù)學(xué)老師狄振華說(shuō)：“課余時(shí)間，我們經(jīng)常向蔡老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，蔡老師也非常關(guān)心和幫助我們年輕老師的成長(zhǎng)，我們?cè)诓汤蠋熒砩蠈W(xué)習(xí)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他對(duì)我們的幫助是非常大的?！?/p>
懷揣著情懷與使命，不遠(yuǎn)千里奔赴延長(zhǎng)。本著為教育奉獻(xiàn)、為人生添彩的目標(biāo)追求，蔡再良老師真情投入、傾力付出，只為無(wú)愧于人生中這段寶貴的支教歷程。
留一年，再留一年
“我申請(qǐng)?jiān)倭粢荒?！?/p>
早在2022年暑期到來(lái)的時(shí)候，蔡再良為期一年的支教期就結(jié)束了。面對(duì)朝夕相伴的學(xué)生和同事們以及對(duì)這片黃土地的熱愛(ài)，他毅然遞交了支教延期申請(qǐng)。
“剛到延長(zhǎng)的時(shí)候，有很多方面的不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)這一年來(lái)跟學(xué)生和同事們的相互交流學(xué)習(xí)，我在教學(xué)上有了更多新的體會(huì)。再留一年，我自信，我會(huì)做得更好?！辈淘倭颊f(shuō)道。
同年八月底，新一屆高一新生報(bào)道，蔡再良也肩負(fù)起新生的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。期間，他不斷探索和豐富教學(xué)模式，加大教研力度，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)生們的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷提高，最近一次考試，全班數(shù)學(xué)平均分更是突破100分。
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，原本一年的支教期限，在蔡再良的一再延期下，已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)年頭。今年7月份，60歲的蔡再良再有一個(gè)月就可以安享退休生活了，可陪伴他兩年的孩子們就要進(jìn)入高三這個(gè)關(guān)鍵期，他又說(shuō)出了那句話(huà)——“我要再留一年”。
“這屆學(xué)生是我從高一帶起的，現(xiàn)在取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我很舍不得他們，我準(zhǔn)備繼續(xù)留在這，和他們一起拼搏高三，希望他們能夠在高考中取得更好的成績(jī)。”蔡再良說(shuō)道。
記者手記：
從江蘇到陜西，是地理概念上的行走，也是蔡再良教育理想的行走。他用實(shí)際行動(dòng)踐行著文化潤(rùn)陜的使命，把先進(jìn)的教育理念帶到祖國(guó)西部，澆灌出東西部教育協(xié)作的友誼之花。
有一種情懷，源于使命召喚；有一種情結(jié)，跨越千山萬(wàn)水；有一種情誼，攜手共同發(fā)展……在蘇陜協(xié)作這項(xiàng)重大戰(zhàn)略下，2018年至今，宜興一共派遣了支教、支醫(yī)、支農(nóng)“三支隊(duì)伍”共計(jì)144人，他們懷著執(zhí)著的理想，扎根基層，寫(xiě)下了充滿(mǎn)激情和奮斗的人生歷程，為這片廣袤的土地帶去了無(wú)盡的生命力。
批批援心手相連的故事，仍在不斷續(xù)寫(xiě)……在“三支隊(duì)伍”以及兩地共同努力下，宜興延長(zhǎng)親如兄弟，正攜手并肩，跨越山海，共赴美好未來(lái)。（供稿：李浩楠 蘇樂(lè)）
返回頂部